Législation
Chartes
Charte de la personne hospitalisée
Charte des droits et des libertés de la personne âgée en situation de handicap ou de dépendance
Charte de l'enfant hospitalisé
Droits des patients
Accès au dossier médical
Consentement aux soins
Directives anticipées
Information du patient
Personne de confiance
Égal accès à des soins appropriés
Mesures de protection juridique des incapables majeurs
Textes
Ethique
Concepts, principes et réflexions éthiques
Concepts et caractéristiques de l'éthique
Principe du double effet
Principes et dilemme éthiques
Processus de réflexion éthique
Valeurs personnelles et professionnelles
Ethique de la fin de vie
Euthanasie - Aide médicale au suicide
Limitation et arrêt de thérapeutiques actives (LATA)
Obstination déraisonnable
Ethique des dons
Déontologie
Présentation de l'unité d'enseignement
Compétence associée
- Compétence 7 : Analyser la qualité des soins et améliorer sa pratique professionnelle
- Caractériser les conceptions philosophiques de l’être humain et les courants de pensée correspondant
- Comparer les conceptions philosophiques de l’être humain à l’œuvre dans des questions sociale contemporaines
- Distinguer les notions de droit, morale, éthique
- Identifier les valeurs de la profession d’infirmière, intégrer les éléments des règles professionnelles et expliciter le lien avec la pratique
- Expliciter la notion de responsabilité professionnelle
- Citer les droits fondamentaux des patients et l’implication de ces droits dans la pratique professionnelle
- Modalités d’évaluation :
- Evaluation écrite
- Critères d’évaluation :
- Exactitude des connaissances
- Justesse dans l’utilisation des notions
- ECTS : 2